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Mostrando entradas de diciembre, 2008

Un profesor delante de su clase de Filosofía ..........

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Un profesor delante de su clase de Filosofía sin decir palabra tomo un Frasco grande y vacío de mayonesa y Procedió a llenarlo con pelotas de golf. Luego le preguntó a sus estudiantes si el Frasco estaba lleno. Los estudiantes Estuvieron de acuerdo en decir que si. Así que el profesor tomo una caja llena de Canicas y la vació dentro del frasco de Mayonesa. Las canicas llenaron los espacios Vacíos entre las pelotas de golf. El profesor volvió a preguntar a los estudiantes si el frasco estaba lleno, ellos volvieron a decir Que si. Luego...el profesor tomo una caja con arena y la vació dentro del frasco. Por supuesto, la arena lleno todos los espacios Vacíos, así que el profesor pregunto nuevamente Si el frasco estaba lleno. En esta ocasión los estudiantes respondieron Con un 'SI' unánime. El profesor enseguida agrego 2 tazas de café al contenido del frasco y efectivamente llenó todos los espacios vacíos entre la arena. Los estudiantes reían en esta ocasión. Cuando la

Diez claves para racionalizar el tiempo de trabajo

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Con motivo del Día del Trabajador, la Comisión Nacional para la Racionalización de los Horarios Españoles ha lanzado un Decálogo para conseguir una mayor conciliación, productividad y calidad de vida si se siguen ciertas pautas. “Existen una serie de vicios adquiridos en el ámbito del trabajo que van totalmente en contra de la conciliación, la igualdad, la productividad y la racionalización de los horarios”. Así lo considera Ignacio Buqueras y Bach, presidente de la Comisión Nacional para la Racionalización de los Horarios Españoles (ARHOE) que acaba de presentar su “Decálogo para la Racionalización de los horarios en el marco laboral” coincidiendo con el 1 de mayo, Día del Trabajador. Para la Comisión, con unos horarios racionales es más fácil conciliar la vida personal, familiar y laboral, así como favorecer la igualdad, e incluso aumentar la productividad y reducir la siniestralidad. Se trata, asimismo, de hacer los horarios convergentes con los de países de economías más avanz

Cómo defenderse de “los ladrones de tiempo”.

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El tiempo es un recurso escaso, que no se puede comprar, que no es almacenable, ni se multiplica, pasa lenta pero inexorablemente y no se puede perder, porque la vida está hecha de esta materia, por tanto, es un bien tan valioso que debería poderse contabilizar e incluirse en el “ebita” de la cuenta de resultados. Los principios básicos Mi experiencia en el mundo laboral me sugiere de entrada que no puede gestionarse nada sin antes hacerlo con uno mismo. Lo primero que debes buscar y encontrar, es la relación entre el esfuerzo empleado en hacer cosas y los resultados que obtienes. Según Ian Fleming en su libro “La gestión del Tiempo” escrito para Lucas Industries, los principios básicos para gestionar el tiempo consisten en: -Actuar por el motivo adecuado, asegurando que lo que se hace tiene relación con el trabajo final. -Actuar en el momento oportuno, por tanto, decidir las prioridades. -Y actuar de la manera apropiada, lo que supone organizarse. Tomar el control La gest

7 "mentiras" del éxito.

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Comentario del capítulo del libro Poder sin límites de Anthony Robbins . Este es el título del capítulo 5 del libro "Poder sin Límites" de Anthony Robbins , se trata de las siete creencias que comparten las personas sobresalientes que ha estudiado este autor. Las llama mentiras para recordarnos que son creencias; es decir, no son hechos comprobados sino actitudes que funcionan porque nos permiten usar a fondo nuestros recursos y producir grandes resultados. Creencia número 1: Todo ocurre por su motivo y razón, y todo puede servirnos. Como dice el refrán popular: No hay mal que por bien no venga. Los triunfadores tienen la habilidad para encontrar en cualquier situación los resultados que se pueden obtener de ella. Creen que todo ocurre por alguna razón y que ello les puede servir; toda adversidad encierra un beneficio equivalente o aún mayor. El mejor ejemplo de esta creencia lo tenemos en Simón Bolívar, quien después de cada situación adversa, como la pérdida de

Estudio sobre Orientación empresarial al Cliente.

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“Lo que no se mide ni se gestiona, ni se mejora”. Estimad@s amig@s: Convencido de que el valor de una empresa se define por lo que los clientes piensan de ella, foco quiere poner en marcha el 1º Estudio sobre Orientación Empresarial al Cliente en la empresa gallega. A aquellas empresas gallegas que deseen participar, foco les presentará un cuestionario de 48 preguntas que permitirá conocer como organizan las empresas Gallegas la relación con sus propios clientes. Lo que más destaca de este estudio es la participación voluntaria, la confidencialidad y la gratuidad del programa como los tres ejes principales de un proceso de recogida de datos que finaliza en junio de 2009. Una vez cumplimentado el cuestionario, recopilados y tabulados los datos, se presenta un informe en el que se diagnostica en que situación se encuentra su empresa con relación a la media nacional y al sector al que pertenece. El proceso permite saber en que situación se encuentra la empresa con relación a